2015/2016: Juguete y Arte



¿Por qué anhelamos un juguete en nuestras vidas? Nuestra curiosidad y nuestra infancia juguetona, nos ha llevado a lo largo de la historia a tener ese deseo de crear elementos que compensen esa necesidad.
Un juguete evoca una sonrisa en lo más profundo del alma, suaviza nuestro gesto y mirada en pos de una positividad contagiosa.
Recrea sentimientos de añoranza cuando se nos muestra ante nuestros ojos y manos, nos hace retroceder en el tiempo para pellizcar nuestro corazón, potenciando sensaciones olvidadas.
Retomar tan hermosa experiencia y reflexionar sobre ella, es lo que pretende recoger esta muestra, ensalzando el juguete y su representación a la altura de única y genuina  Obra de Arte.
Como otros artistas han desarrollado a lo largo de la historia, el juguete puede absorber otras connotaciones relacionadas con el hecho artístico, tal y como hicieron Picasso, Miró, Calder, Torres García y Taeuber-Arpque emplearon parte de su tiempo y talento en crear juegos, posiblemente para sus propios hijos. O quizá fue esa actividad en su infancia la que los llevó al mundo del arte.
En esta muestra, nuestros discentes, desde su visión a medio camino entre la ingenuidad infantil, y el primer paso a la madurez, nos enseñan su interpretación del juguete, cogiendo como instrumento cada una de las especialidades artísticas que nuestro Centro ofrece como desarrollo educacional.

Why do we yearn for a toy in our lives?
Our curiosity and playful character have led us throughout history towards a desire to create those elements compensating that necessity.
A toy evokes a smile in our deepest soul, it softens our expression and way of looking making us milder.
A toy reenacts feelings of longing when it is displayed before our eyes and hands taking us back to the past to shrink our hearts without minimizing feelings.
Such beautiful commotion is what our exhibition intends to convey exalting toys as unique and true Works of Art. As other artists put into practice before, toys can absorb other connotations associated with Art, that is what Picasso, Miró, Calder, Torres García and Taeuber – Arp did employing part of their time and talent creating games possibly for their own children. Or maybe those games played in their childhood led them to the world of Art.
In this exhibition, our students, from their vision midway between childish innocence and the first steps to maturity , show us their interpretation of toys using as tools each of the artistic specialities our  school offers.

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte

2015/2016: Juguete y Arte






JUNTA DE ANDALUCÍA. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
Pza. De San Lorenzo, 7
23400 - Úbeda (Jaén)
T 953 779 595
casadelastorres@gmail.com

© Estudio Colmenero